أشارت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي إلى تقرير تحليلي حديث، استند إلى بيانات من مؤشر الحرية الأكاديمية لعام 2025 (AFI)، أظهر أن العراق حقق قفزة ملحوظة في مستويات الحرية الأكاديمية. ارتفعت درجتها إلى 0.604 على مقياس من 0 إلى 1، مقارنة ب 0.412 في عام 2024.

وضع التقرير، المستند إلى قاعدة بيانات مشروع تنوع الديمقراطية (V-Dem) لعام 2026، العراق في موقع رائد، حيث احتل المركز الثاني تقريبا بين الدول والمناطق العربية في قاعدة البيانات، وفقا للقيمة المقدرة المركزية للمؤشر. جاء ذلك مباشرة بعد لبنان، بفارق طفيف لا يتجاوز 0.014 نقطة، متجاوزا بشكل كبير الوسيط العربي البالغ 0.240.

SOURCE: NATIONAL IRAQI NEWS AGENCY